ASU News

Ключевым событием итоговой аттестации традиционно стал квест, на каждом этапе которого будущим педагогам предстояло продемонстрировать полученные знания и практические навыки, в частности: конструирования смены в соответствии с целями каждого периода; разработки и организации мероприятий; проведения различных игр; разучивания с детьми тематических песен; проведения флешмобов; изготовления различных изделий из бумаги; оказания неотложной помощи и др.

Каждое задание квеста имитировало типичные сценарии, с которыми вожатый сталкивается во время практики в лагере. 

- Квест позволил нам не просто показать знания, а почувствовать себя настоящими вожатыми, - поделилась впечатлениями одна из участниц. — Было непросто, но очень интересно и полезно. Теперь я гораздо увереннее жду предстоящей практики!

- Квест оказался очень полезным, потому что позволил в легкой и игровой форме освежить знания по вожатскому делу. Было здорово решать задания в команде, ведь так мы лучше запомнили алгоритмы действий в разных ситуациях с детьми. Спасибо за интересную подготовку! - сказала участница квеста София Плотниченко. 

Преподаватели и ведущие станций квеста отметили высокий уровень вовлечённости студентов и грамотное применение теоретических знаний на практике. 

Квест также помог будущим вожатым преодолеть волнение перед практикой, отработать командное взаимодействие, получить обратную связь от наставников и закрепить ключевые компетенции вожатого.

- Было полезно сделать рефлексию, понять для себя какие упущения допускаешь в некоторых местах. И, наоборот, какие аспекты работы уже доведены до автоматизма, - рассказала выпускница школа Амина Кудаева.